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Lire et faire lire

« Lire et faire lire », le plaisir de la lecture comme lien entre les générations.

Culture lire et faire lire

« Lire et faire lire » est une opération mise en œuvre par la Ligue de l’enseignement du Doubs. Les bénévoles, âgés de plus de 50 ans, donnent de leur temps afin de donner le goût de la lecture aux enfants. L’association Lire et faire lire intervient dans l’école (maternelle, élémentaire) et dans des structures éducatives (centres de loisirs et d’animation), ainsi que bibliothèques et événements de nos partenaires. Tout au long de l’année sont organisées des rencontres entre bénévoles, des rencontres d’auteurs et des formations (lecture à voix haute, lecture théâtralisée, littérature jeunesse…). Nous valorisons tout particulièrement ce lien unique, qui se tisse entre les retraités et les enfants. Dans ce cadre, il s’agit de partager le plaisir de la lecture.

La formation des bénévoles, une priorité pour Lire et faire lire !

Depuis la mise en place du dispositif Lire et faire lire, chaque coordination départementale s'efforce de proposer à ses bénévoles des temps d'échanges et de rencontres, avec les coordinateurs, certes, mais également avec des professionnels du livre, de l'enfant, de l'écrit, ou de la mise en voix de textes.

Quels sont les objectifs de ces formations ?

Il est essentiel, à minima, que les bénévoles aient une bonne connaissance du dispositif Lire et faire lire et de leur cadre d'intervention. L'objectif est de les aider dans leurs choix de lectures, de compléter leurs techniques de gestion et d'animation de groupes et de leur permettre d'améliorer leur pratique de lecture à voix haute. Nous vous proposons deux niveaux de formation.

Les formations initiales

Les "formations initiales", sont proposées aux nouveaux bénévoles afin qu'ils aient toutes les cartes en main pour mener à bien leurs premières séances de lecture. Ces formations sont proposées sous forme de modules thématiques (d'une ou plusieurs journées ou demi-journées, en groupe de 12 à 25 personnes). Ces formations initiales de sensibilisation s'organisent autour de trois axes prioritaires :

  • La découverte de Lire et faire lire et l'organisation d'une séance de lecture
  • La lecture à voix haute
  • La découverte de la littérature jeunesse

Culture lire et faire lire 2

Les formations spécialisées

Afin de compléter l'offre de formations initiales, d'autres formations plus spécialisées peuvent être proposées. Ces formations thématiques peuvent porter par exemple sur un public spécifique (Lire aux tout-petits, lire aux pré-adolescents), ou peuvent être centrées sur une œuvre ou un auteur. Nous proposons aussi des formations autour des différents supports autour du livre : Kamishibaï, raconte tapis, marionnettes, arbre à contes, entre autres.

Contact 

Yamila JOFRE SALVI,
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