230 écoles s’engagent pour le bien-être des élèves !

C’est officiel : 230 écoles à travers la France participent à la recherche nationale « Vivre ensemble à l’école », qui vise à évaluer l’impact du programme Vivre ensemble – Fri for Mobberi sur le bien-être des enfants.

Né au Danemark, ce programme propose une approche éducative basée sur la prévention du harcèlement et le développement des compétences psycho-sociales dès la maternelle. Il mobilise aussi bien les enfants, les enseignants, les parents, les animateurs…
“Vivre ensemble – Fri for Mobberi” met à disposition des activités, des sujets de discussions et des outils dont le célèbre « Ami Ours », symbole de la bienveillance et de l’empathie.

Entre mars et juin 2025, les écoles ont été invitées à participer à une grande recherche nationale, soutenue par la DGESCO.
Cette recherche est menée par une équipe de l’Université Paris 8, composée de spécialistes en psychologie, éducation et sciences sociales.

8 années de suivi, 9000 enfants concernés, un objectif commun : ces années de suivi ont pour but de comprendre comment favoriser un climat scolaire bienveillant, développer les compétences psycho-sociales et renforcer le lien entre école et familles. Les premières formations des écoles ont débuté dès septembre : un défi relevé par les équipes formatrices et les fédérations de la Ligue de l’enseignement, dont la nôtre, avec notre formateur, Monsieur Anthony SANTORO.

Ainsi “Vivre ensemble – Fri for Mobberi” veut faire d’un idéal une réalité : réduire et sensibiliser aux situations de harcèlement dès le plus jeune âge, et améliorer le bien-être et l’estime de soi des enfants.

Pour en savoir plus : https://vivre-ensemble-friformobberi.fr/actualites/divers/cest-parti-pour-letude-nationale-vivre-ensemble-a-lecole